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  • A propos du Cours

    طي الكل توسيع الكل
    • Ce cours a pour objectif de fournir aux étudiants les outils méthodologiques nécessaires à la recherche, à l’exploitation et à l’organisation de l’information scientifique dans le cadre de leurs travaux universitaires et de leurs projets de fin d’études.
      Il permet à l’étudiant d’acquérir une démarche rigoureuse pour rechercher des références pertinentes, évaluer la qualité des sources d’information et construire une synthèse documentaire cohérente. Le cours introduit également les différentes étapes menant à la rédaction d’un mémoire scientifique selon les normes académiques et méthodologiques en vigueur.
      Une attention particulière est accordée aux techniques de rédaction scientifique, à la structuration d’un mémoire, à la présentation des résultats ainsi qu’aux méthodes de communication orale et écrite. Les étudiants apprendront également à préparer des soutenances, des présentations orales et des posters scientifiques de manière claire, pédagogique et professionnelle.
      Enfin, le cours sensibilise les étudiants aux règles de l’éthique scientifique, notamment à travers la citation correcte des sources, la paraphrase et les méthodes permettant d’éviter le plagiat.

  • Fiche-Contact

    Enseignant de la matière : Dr. KHALDI Belgacem Said

    Contacts : bs.khaldi@univ-djelfa.dz

    Disponibilité(horaire et lieu) : Les dimanches : 10h-11h30

    Intitulé du cours : Recherche documentaire et conception de mémoire

    Unité : UE Transversale

    Coefficient : 1

    Crédit : 1 

    Volume horaire global : 22h30 (Cours: 1h30)

    Volume horaire de travail personnel requis/semaine: 2h

    Modalité d’évaluation: Examen 100%

  • Registre de Presence

  • Competences Visées

      • Rechercher efficacement l’information scientifique pertinente ;
      • Sélectionner et évaluer des sources documentaires fiables ;
      • Organiser et synthétiser l’information recueillie ;
      • Maîtriser les méthodes de présentation bibliographique ;
      • Structurer et rédiger un mémoire scientifique ;
      • Respecter les normes de rédaction académique ;
      • Présenter oralement un travail scientifique ;
      • Préparer une soutenance de mémoire ;
      • Utiliser correctement les citations et références bibliographiques ;
      • Éviter les différentes formes de plagiat.

  • Connaissances préalables recommandées

    • Méthodologie de la rédaction,

      Méthodologie de la présentation.

  • Plan du Cours

  • RDV avec votre enseignant

  • Chapitre 1: Preparer sa Recherche

  • Chapitre 2: Définir le Sujet

  • Chapitre 3 :Selectionner les Sources d'informations

  • Chapitre 4 : Localiser les Documents

  • Chapitre 5 : Traiter l'information

  • Chapitre 6 : Presentation Bibliographiques

  • Chapitre 7 : Conception de Memoire

  • Test de sortie

  • Références bibliographiques

    • 1.       M. Griselin et al., Guide de la communication écrite, 2e édition, Dunod, 1999.

      2.       J.L. Lebrun, Guide pratique de rédaction scientifique : comment écrire pour le lecteur scientifique international, Les Ulis, EDP Sciences, 2007.

      3.       A. Mallender Tanner, ABC de la rédaction technique : modes d'emploi, notices d'utilisation, aides en ligne, Dunod, 2002.

      4.       M. Greuter, Bien rédiger son mémoire ou son rapport de stage, L'Etudiant, 2007.

      5.       M. Boeglin, lire et rédiger à la fac. Du chaos des idées au texte structuré. L'Etudiant, 2005.

      6.       M. Beaud, l'art de la thèse, Editions Casbah, 1999.

      7.       M. Beaud, l'art de la thèse, La découverte, 2003.

      8.       M. Kalika, Le mémoire de Master, Dunod, 2005.