مخطط أسبوعي
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Faculté : Informatique et Sciences exacte
Département : Sciences de la matière
Public cible : 1ère année licence LMD (ST et SM)
Intitulé du cours : Travaux pratique de la mécanique du point matériel
Crédit: 03
Coefficient: 03
Durée : 15 semaines
Horaire: Lundi : 08h30-12h30 et Mercredi : 08h30-12h30
Salle: Laboratoire
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- TP: Dr. Dalal Radia TOUIL
- Contact : par mail au d.touil@lagh-univ.dz et radia.touil@univ-djelfa.dz
- Disponibilité :
- Au bureau : Dimanche, Mardi, jeudi de 11h00 -12h00
- Réponse sur le forum : toute question en relation avec le TP doit être postée sur le forum
- dédié pour que vous puissiez, tous, tirer profit de ma réponse, je m’engage à répondre aux
- questions postées dans un délai de 48 heures.
- Par mail : Je m’engage à répondre par mail dans 48 heures qui suivent la réception du
- message, sauf en cas des imprévus, j’attire votre attention que le canal de communication
- privilégié c’est le forum.

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À travers ces TP, nous visons plusieurs objectifs :Comprendre les concepts fondamentaux : Nous allons revisiter les notions clés telles que la position, la vitesse, l'accélération, ainsi que les lois de Newton et d'autres principes de la dynamique.
Appliquer les concepts théoriques : Vous aurez l'occasion d'appliquer les concepts théoriques à des situations concrètes, en résolvant des problèmes pratiques et en prévoyant le comportement des systèmes étudiés.
Développer des compétences expérimentales : À travers la manipulation d'équipements de mesure et la réalisation d'expériences contrôlées, vous développerez des compétences pratiques essentielles en physique expérimentale.
Analyser et interpréter les données : Vous apprendrez les compétences nécessaires pour analyser les données expérimentales recueillies, en extraire des conclusions pertinentes et les comparer aux prédictions théoriques.

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Afin d'aborder de manière efficace la mécanique du point matériel, il est essentiel d'avoir une solide connaissance des principes fondamentaux de la physique. Voici certains prérequis essentiels :
1. Cinématique :- Compréhension des concepts de position, vitesse et accélération.
- Connaissance des différents types de mouvements : rectiligne uniforme (MRU), rectiligne uniformément accéléré ou bien varié (MRUV), circulaire, etc.
- Utilisation des équations de mouvement pour décrire le déplacement d'un objet dans l'espace.
2. Dynamique :
Des notions fondamentales de dynamique, comme les lois de Newton :- Loi fondamentale de la dynamique de Newton : F = ma.
- la troisième loi de Newton (action-réaction).
- la conservation de la quantité de mouvement.
Aussi :
- Compréhension des forces fondamentales telles que la gravité, la force normale, la force de frottement, etc.
- Utilisation des diagrammes de forces et des équations de Newton pour résoudre les problèmes de dynamique.
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Objectifs
Introduction
Les Pré-requis
Test Pré-requis
TP N° 01 : Étude de la chute libre
TP N° 02 : La deuxième loi de Newton
TP N° 03 : Pendule Simple
TP N° 04 : Étude d'un ressort
Test de Sortie
Solutions du test de sortie
Glossaire
Abréviations
Référencesملف: 1 -

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Les Objectifs :
- Comprendre les principes physiques sous-jacents à la chute libre, y compris les forces en jeu et les lois du mouvement de Newton.
- Appliquer les lois du mouvement pour prédire le comportement d'un objet en chute libre et interpréter les résultats expérimentaux.
- Étude de la chute libre d'une bille en acier soumit a son propre poids.
- Comparer les résultats expérimentaux avec les prédictions théoriques pour évaluer la validité des modèles physiques.
- vérifier l'accélération de la pesanteur locale g.
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Les objectifs
- Comprendre le concept fondamental de la deuxième loi de Newton et son rôle dans la description du mouvement des objets soumis à des forces.
- Appliquer la deuxième loi de Newton pour prédire le mouvement d'un objet en réponse à des forces connues ou pour résoudre des problèmes de dynamique.
- Concevoir des expériences pour étudier le mouvement d'un objet soumis à l'action d'une force constante.
- Vérifier expérimentalement la validité de la deuxième loi de Newton* (principe fondamental de la dynamique.
- classique (PFDC)*) dans le cas simple d'une force constante.
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Les objectifs
- Comprendre les principes physiques sous-jacents du pendule simple, y compris la relation entre la période, la longueur du pendule et l'accélération due à la gravité.
- Mesurer la période de vibration d'un pendule simple en fonction de sa longueur et analyser comment celle-ci est affectée par différents paramètres.
- Calculer l'accélération due à la gravité en utilisant les données expérimentales sur la période de vibration d'un pendule simple et sa longueur.
- Réaliser des expériences en utilisant des pendules simples de différentes longueurs et en mesurant leur période de vibration à l'aide d'un chronomètre.
- Analyser les données expérimentales collectées pour identifier l'influence de certains paramètres sur la période d'un pendule simple.
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Les objectifs
- Comprendre les principes physiques fondamentaux qui régissent le comportement d'un ressort, y compris la loi de Hooke et la relation entre la force et la déformation.
- Mesurer les caractéristiques physiques d'un ressort, telles que sa raideur (constante de raideur) et sa longueur à vide.
- Appliquer la loi de Hooke pour prédire la déformation d'un ressort .
- Réaliser des expériences en appliquant des forces connues à un ressort et en mesurant les déformations résultantes à l'aide d'un équipement de mesure approprié.
- Il s'agit de vérifier par une étude statique que la force de rappel d'un ressort est liée à son allongement.
- Analyser les données expérimentales collectées pour identifier les relations entre la force appliquée, et la déformation du ressort et sa constante de raideur.
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