Weekly outline
-
-
-
هذا المنتدى للتواصل بين الطلبة وتبادل الأفكار وطرح الأسئلة والإستفسارات.
-
-
السداسي: السادس
السنة: ثالثة ليسانس آثاروحدة التعليم: وحدة التعليم الإستكشافيةالمادة: الآثار والمحيطالرصيد: 2المعامل: 1طريقة التقييم:
إمتحان حضوري+ امتحان عن بعد
-
الأستاذ: خالد مبخوتة
الرتبة: أستاذ مساعد قسم -أ-
القسم: التاريخ والآثار
الكلية: العلوم الإنسانية والإجتماعية
الجامعة: زيان عاشور بالجلفة
للتواصل: khaled.mebkhouta@univ-djelfa.dz
ساعات التواجد بالكلية: من الثلاثاء إلى الخميس
-
في نهاية هاته العملية التعليمية سيتمكن الطالب من:-
استيعاب أهمية التراث الأثري في مجال التنمية المستدامة.
-
الإحاطة بالأخطار الحالية والمحتملة البيئية منها على سلامة الآثار.
-
التعرف على أهم المصطلحات المتعلقة بالبيئة والآثار.
-
القدرة على التحليل والمناقشة.
-
التأقلم مع التعلم الهجين والتوفيق بين الدراسة الحضورية والدراسة عن بعد.
-
-
مدخل إلى علم الآثار
-
معرفة أبجديات التخصص
-
الأخطار المحدقة بالآثار
-
أهمية المحافظة على التراث الثقافي عموما والآثار خصوصا.
-
Opened: Friday, 6 February 2026, 12:00 AMCloses: Wednesday, 20 May 2026, 11:59 PMStudents mustMark as done
اختبر مكتسابتك القبلية وتدرب على نموذج الإختبار.
-
-
Opened: Thursday, 12 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
تعريف الطالب بمفهوم البيئة والمحيط والفرق بينهما.
-
تبسيط المصطلحات الجديدة وشرحها.
-
تعريف الطالب بالتراث الثقافي وأنواعه وأهميته.
-
-
Opened: Thursday, 12 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
Opens: Thursday, 19 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
ربط المكتسبات القبلية بالمكتسبات والمفاهيم الجديدة.
-
تبيان العلاقة بين الآثار والمحيط.
-
إظهار علاقة التأثير والتأثر بين الآثار والمحيط.
-
-
Opens: Thursday, 19 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
-
-
-
Opens: Thursday, 26 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
تعريف الطالب بالتنمية المستدامة
-
توعية الطالب بأهمية مشاريع التنمية المستدامة في ظل التحولات البيئية الكبرى
-
شرح المصطلحات الغامضة والجديدة
-
-
Opens: Thursday, 26 February 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
-
-
-
Opens: Thursday, 5 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف هذا الدرس إلى:
-
توعية الطالب بمدى أهمية مشاريع التنمية المستدامة في المحافظة على الآثار
-
ربط المعارف والمكتسبات السابقة بالمصطلحات والمفاهيم الجديدة.
-
-
Opens: Thursday, 5 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
-
-
-
-
-
Opens: Thursday, 19 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
تعريف الطالب بمفهوم التخطيط العمراني ونشأته وتطوره.
-
ربط التخطيط العمراني بالتطور المدني والحضاري
-
-
Opens: Thursday, 19 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
Opens: Thursday, 26 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف هذا الدرس إلى:
-
إبراز العلاقة بين الآثار والتخطيط العمراني
-
تأثير التخطيط العمراني المعاصر على أمن وسلامة الآثار
-
-
Opens: Thursday, 26 March 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
-
-
-
Opens: Thursday, 2 April 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
تعريف الطالب ماهية الثورة الصناعية والتحول البيئي
-
نتائج الثورة الصناعية وتأثيرها على البيئة والمحيط
-
-
Opens: Thursday, 2 April 2026, 12:00 AM
-
Opens: Thursday, 9 April 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
ابراز الخطر الداهم من المصانع والذي يهدد التراث الثقافي المادي عموما والآثار خصوصا.
-
اعطاء الطالب الفرصة لاقتراح الحلول والأفكار لمواجهة هاته الأخطار
-
-
Opens: Thursday, 9 April 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-
-
-
-
Opens: Thursday, 16 April 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف الدرس إلى:
-
وضع النزوح الريفي في إطاره الزماني وتبسيط مفهومه.
-
إبراز عواقب النزوح الريفي على مختلف المجالات.
توجيه الطالب نحو معرفة النزوح الريفي وتأثيره على حماية التراث.
حث الطالب للشعور بالمسؤولية تجاه هذه الظاهرة.
-
-
Opens: Thursday, 16 April 2026, 12:00 AM
-
Opens: Thursday, 23 April 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
يهدف هذا الدرس إلى:
-
توعية الطالب بالمخاطر المحتملة من النزوح الريفي على الآثار.
-
اشراك الطالب في مواجهة هذا التحدي وايجاد السبل الناجعة لمواجهة هذا الخطر.
زيادة الوعي الثقافي عند الطالب وتنمية قدراته المعرفية.
-
-
Opens: Thursday, 23 April 2026, 12:00 AM
-
-
-
-
Opens: Thursday, 30 April 2026, 12:00 AMCloses: Monday, 1 June 2026, 12:00 AMStudents mustMark as done
-