مخطط الموضوع
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
المخدرات آفة خطيرة تدمر العقول وتفكك الأسر وتهدد مستقبل الأفراد والمجتمعات. تبدأ بتجربة وتنتهي بإدمان يُفقد الإنسان حريته وصحته وكرامته. فلنكن واعين، ولنرفض هذه السموم بكل أشكالها، فحياة الإنسان أغلى من لحظة ضعف. قل لا للمخدرات... واختر الحياة.
-
-
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
تُعد المخدرات من أخطر الظواهر الاجتماعية التي تهدد كيان المجتمعات المعاصرة، لما لها من آثار سلبية عميقة تمس مختلف جوانب الحياة الفردية والجماعية. ومن هذا المنطلق، تهدف الخريطة الذهنية الموسومة بـ"المخدرات والمجتمع" إلى تقديم تصور شامل ومبسط لمختلف المحاور المرتبطة بهذه الظاهرة، انطلاقًا من مفهوم المخدرات وأنواعها وتصنيفاتها ، مرورًا بالأسباب الاجتماعية والنفسية والاقتصادية والثقافية المؤدية إلى تعاطيها، وطرق الوقاية منها. وتُبرز هذه الخريطة العلاقة التفاعلية بين المخدرات والمجتمع، مع التركيز على دور المؤسسات التنشئةالاجتماعية والتربوية والاعلام في التصدي لهذه الآفة. كما تعرض جهود المشرع الجزائري في التصدي لهذه الاخيرة وتُعد هذه الخريطة أداة بيداغوجية هامة لتسهيل الفهم والتحليل لدى الطلبة، وتوجيه تفكيرهم نحو تبني مقاربات علمية لدراسة هذه الظاهرة المركبة.
تُظهر الخريطة الذهنية أن ظاهرة المخدرات لا يمكن فصلها عن السياق الاجتماعي العام، حيث تتداخل فيها عوامل نفسية، اقتصادية، ثقافية وأمنية، مما يجعل التصدي لها يتطلب تكاملًا في الأدوار بين مختلف الفاعلين الاجتماعيين. كما تعكس الخريطة أهمية الوعي المجتمعي والوقاية المبكرة، إلى جانب ضرورة تعزيز دور الأسرة والمؤسسات التعليمية والإعلامية في التوجيه والتربية على القيم الإيجابية. ويمثل هذا التصور الذهني أداة تحليلية فعالة لفهم أبعاد الظاهرة، وتوجيه اهتمام الطلبة إلى التفكير النقدي في الحلول الواقعية الممكنة للحد من انتشارها في المجتمع. وبالتالي، فإن دراسة المخدرات من منظور سوسيولوجي لا تقتصر فقط على التشخيص، بل تتجاوز ذلك نحو بناء استراتيجيات اجتماعية بديلة ومستدامة.
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجز
فيديو معلومات حول المقياس من اعداد
د/ علوي سامية
-