This course introduces students to events and sample space, probability, conditional probability, random variables, cumulative distribution function and probability density function, moments of random variables, common distribution functions, elementary introduction to statistics with emphasis on applications and model formulation, descriptive statistics, sampling and sampling distributions, inference, t tests, one and two factors analysis of variance, randomized complete block design, correlation and regression, and chi-square tests.
Le cours de physique -1- est généralement une introduction aux principes fondamentaux de la physique. Il —
vise à fournir aux étudiants une base solide dans les concepts et les lois qui régissent le comportement de la matière
et de l'énergie dans l'univers. Voici une présentation générale de ce cours :
Cinématique : étude du mouvement sans se préoccuper des forces qui le produisent.
Dynamique : étude des forces et de leurs effets sur le mouvement.
Lois de Newton : principes fondamentaux sur lesquels repose la mécanique classique.
Travail et énergie : relations entre le travail, l'énergie cinétique et l'énergie potentiell
Le module de mathématiques propose des concepts fondamentaux, allant des bases arithmétiques aux domaines avancés comme l'algèbre, la géométrie, et le calcul matriciel, différentiel et intégral. Les étudiants sont guidés à travers une progression pédagogique qui encourage à la fois la compréhension conceptuelle et la maîtrise des compétences techniques, tout en favorisant le développement de la pensée critique et de la résolution de problèmes.
Cette matière de mathématique est enseignés de manière progressive afin de conduire les étudiants vers les mathématiques plus avancées.les notions abordées dans cette matière sont fondamentales et parmi les plus utilisées dans le domaine des Sciences et Technologies.
Les notions abordées dans les TD de mathématiques sont utilisées dans les autres modules de première année, par exemple le chapitre sur les intégrales est largement utilisé dans le module de physique.
Unité d’enseignement: UEF 1.1
Matière 3: Structure de la matière
VHS: 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits: 6
Coefficient: 3L’enseignement de cette matière permet à l’étudiant l’acquisition des formalismes de base en chimie
notamment au sein de la matière décrivant l'atome et la liaison chimique, les éléments chimiques, le tableau périodique et l'architecture des molécule (VSEPR et géométrie) avec la quantification énergétique. Rendre les étudiants plus aptes à résoudre des problèmes de chimie.
Course title: Mathematics I
Semester: 2
Credit: 6, Coefficient: 3
Weekly Timetable: 3h of course and 1h 30 min of tutorials
Evaluation methods: A final exam 60%, short test 40%
Recommended Prerequisites: Basic knowledge of mathematics from high school classes (sets, functions, equations, ...).
Contact: m.elbar@univ-djelfa.dz
Objective of the course
This initial mathematics course focuses prominently on standardizing students' proficiency as they commence their university studies. The introduction of novel concepts is gradual, guiding students toward advanced mathematical principles. The subject delves into fundamental concepts widely employed in the realm of Science and Technology.
Les objectifs et résumé et publique ciblé:
Initier l’étudiant aux bases de la physique Newtonienne à travers trois grandes parties : la
Cinématique, la Dynamique et le Travail et Energie.
ce cours est didié aux étudiants de la première année sciences et technologie.
Semestre: 1
Unité d’enseignement: UEF 1.1
Matière 2: Physique1
VHS: 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits: 6
Coefficient: 3
Ce cours couvre l’intégralité du programme d’informatique de première année ST, partie Pascal .
Semestre: 2
Unité d’enseignement: UEM 1.2
Matière 3:
Informatique 2VHS: 45h00 (Cours: 1h30, TP: 1h30)
Crédits: 4
Coefficient: 2
The aim of the subject is to enable students to learn to program using an advanced language (Fortran, Pascal or C). The choice of language is left to the discretion of each institution. We have chosen the Pascal language for this course.
The notion of algorithms is implicitly taken into account when learning the language.
This course consists of :
1- An introduction to computer science.
2- The notions of algorithm and program.
3-The aim of the practical exercises is to illustrate the concepts taught during the course. Course title: Computer Science 1
Intended for: L1 Sciences et technologie
Coefficient: 2
Credits : 4
VHS: 45h00 (Class: 1h30, Practical work: 1h30)
Evaluation methods: Continuous assessment: 40%; Examination: 60%.
University Ziane Achour of DJELFA