Aperçu des sections

  • المخدرات و المجتمع

    الأهداف العامة لمقياس "المخدرات و المجتمع":

    • تزويد الطلبة بفهم شامل لظاهرة المخدرات من مختلف جوانبها الاجتماعية والنفسية والقانونية.
    • تحليل أسباب انتشار ظاهرة المخدرات في المجتمع وتأثيراتها على الأفراد والأسر والمجتمع ككل.
    • إكساب الطلبة مهارات الوقاية من تعاطي المخدرات ومعالجة الإدمان.
    • تعزيز الوعي المجتمعي بمخاطر المخدرات ودور كل فرد في مكافحتها.
    • توجيه الطلبة نحو السلوكيات الإيجابية والصحية كبديل عن تعاطي المخدرات.

    وبشكل أكثر تفصيلاً، يهدف المقياس إلى تمكين الطلبة من:

    • فهم مفهوم المخدرات وأنواعها وتصنيفاتها.
    • تحليل العوامل الفردية والاجتماعية والنفسية التي تُساهم في تعاطي المخدرات.
    • وصف تأثيرات المخدرات على الصحة الجسدية والنفسية للمتعاطي.
    • شرح مراحل الإدمان على المخدرات وأعراضه.
    • تحديد العوامل التي تُؤخر أو تُعيق علاج الإدمان.
    • مناقشة أساليب الوقاية من تعاطي المخدرات على المستويات الفردية والمجتمعية.
    • تحليل دور المؤسسات المختلفة في مكافحة المخدرات.
    • تقييم فعالية السياسات والبرامج المتعلقة بالمخدرات.
    • اقتراح حلول  للحد من انتشار ظاهرة المخدرات.
    هذا و يسعى مقياس "المخدرات و المجتمع" إلى المساهمة في:

    • خلق جيل واعٍ ومقاوم لظاهرة تعاطي المخدرات.
    • بناء مجتمع متعاطف وداعم للمتعافين من الإدمان.
    • خفض معدلات تعاطي المخدرات.
    • خلق بيئة اجتماعية صحية خالية من آفة المخدرات.

     الأنشطة التي  يستخدمها المقياس لتحقيق أهدافه:

    •  بحوث حول تاريخ المخدرات وانتشارها في المجتمع.
    • تنظيم حملات توعوية حول مخاطر المخدرات.
    • دعوة متعافين من الإدمان لمشاركة تجاربهم مع الطلبة.
    • إعداد عروض تقديمية حول أساليب الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • تحفيز الطلبة على المشاركة في الملتقيات الوطنية و الدولية التي تعالج موضوع المخذرات ، و مساهمتهم في النقاشات والحوارات بها، و  طرح الأسئلة على الخبراء والمختصين. و كذاالتعبير عن آرائهم ومواقفهم حول ظاهرة المخدرات.
    • المشاركة في برامج التوعية المجتمعية.


  • معلومات التواصل الخاصة بالأستاذ


  • برنامج المقياس حسب المقرر الوزاري

    Marqué


  • المكتسبات القبلية للطلبة

    المكتسبات القبلية ليست إلزامية،و إنما هي مفيدة فقط لتعزيز فهم الطلبة للمقياس ومساعدتهم على الاستفادة منه بشكل أكبر، و 

    من المتوقع أن يكون لدى طلبة السنة الثالثة علم الاجتماع و الديموغرافيا في مقياس "المخدرات و المجتمع" المكتسبات القبلية التالية :

    المعرفة:

    • فهم أساسي لمفاهيم علم الاجتماع و الديموغرافيا، كعلم الاجتماع العام ، وعلم الاجتماع الجنائي، وعلم الاجتماع الطبي، مدخل للديموغرافيا، وتحليل البيانات الديموغرافية .
    • معرفة عامة بأنواع المخدرات وتأثيراتها.
    • إدراك أهمية الصحة الجسدية والنفسية.
    • وعي بالقيم الاجتماعية والأخلاقية.

    المهارات:

    • مهارات البحث والتحليل.
    • مهارات التواصل الكتابي والشفهي.
    • مهارات التفكير النقدي.
    • مهارات حل المشكلات.
    • مهارات العمل الجماعي.


  • الخطة الشاملة للمادة

  • التحاضر عن بعد باستعمال google meet

  • الفصل 1 : ماهية المخدرات

    أهداف الدرس:

    التعرف على مختلف المصطلحات المتعلقة بالمخدرات ، كالادمان والتعاطي و الانسحاب وغيرها ، بالاضافة إلى ضبط المصطلحات المتعلقة بالمخدرات لغويا واصطلاحا .

    في نهاية الدرس، سيكون الطالب قادرًا على:

    • تعريف المخدرات تعريفا دقيقًا.
    • تصنيف أنواع المخدرات المختلفة.
    • تحديد أسباب تعاطي المخدرات.


  • الفصل 2 : خصائص المخدرات ومميزاتها

    يعتبر درس خصائص المخدرات ومميزاتها درسًا هامًا لتعزيز الوعي بمخاطر المخدرات والوقاية من تعاطيها.

    يهدف هذا الدرس إلى : 

    • تعريف الطالب بأنواع المخدرات  و تصنيفاتها المختلفة.
    • توعية الطالب بمخاطر تعاطي المخدرات على الفرد والمجتمع.
    • معرفة الفروق بين انواع المدمنين وصفاتهم.

    المكتسبات القبلية : 

    الطالب من خلال البحث السابق يعرف الفرق بين الادمان والتعاطي و المخدرات و مذهبات العقل  والمسكرات ، كما يعرف الفرق بين انواع المخدرات وتصنيفاتها وانواعها .

  • الفصل 3 : آثار تعاطي المخدرات

    يهدف هذا الدرس إلى : 

    • توعية الطلبة بمخاطر تعاطي المخدرات على مختلف جوانب الحياة.
    • إبراز التأثيرات السلبية للمخدرات على الصحة البدنية والنفسية والعلاقات الاجتماعية والاقتصاد.
    • تمكين الطلبة من مهارات الرفض والمقاومة للإغراءات المتعلقة بالمخدرات.
    • توجيه الطلبة نحو السلوكيات الإيجابية والصحية كبديل عن تعاطي المخدرات.

    في نهاية الدرس سيكون الطالب  قادرًا على:

    • شرح التأثيرات المدمرة للمخدرات على مختلف أجهزة الجسم. 
    • تحديد الأعراض النفسية لتعاطي المخدرات.
    • وصف التأثيرات السلبية لتعاطي المخدرات على العلاقات الاجتماعية.
    • تحليل التداعيات الاقتصادية والاجتماعية لتعاطي المخدرات.

  • الفصل 4 : الأسباب والعوامل المؤدية لتعاطي المخدرات

    يهدف هذا الدرس إلى:

    • تزويد الطلبة بفهم لأسباب وعوامل تعاطي المخدرات.
    • تحليل العوامل البيولوجية والنفسية والاجتماعية والثقافية التي تُساهم في تعاطي المخدرات.
    • تمكين الطلبة من مهارات التعرف على علامات التعرض لخطر تعاطي المخدرات.
    • توجيه الطلبة نحو السلوكيات الإيجابية والصحية كبديل عن تعاطي المخدرات.

    في نهاية الدرس سيكون الطالب  قادرًا على:

    • شرح العوامل البيولوجية التي تُزيد من خطر تعاطي المخدرات.
    • تحديد العوامل النفسية التي تدفع الفرد إلى تعاطي المخدرات.
    • وصف العوامل الاجتماعية التي تُشجع على تعاطي المخدرات.
    • تحليل العوامل الثقافية التي تُساهم في تعاطي المخدرات.

  • الفصل 5 : دور مؤسسات التنشئة الإجتماعية ووسائل الإعلام للوقاية من تعاطي المخدرات

    يهدف هذا الدرس إلى:

    • توعية الطلبة بدور مؤسسات التنشئة الاجتماعية ووسائل الإعلام في الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • إبراز أهمية التعاون بين مختلف الجهات لمكافحة هذه الظاهرة.
    • تمكين الطلبة من مهارات المشاركة في جهود الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • تحفيز الطلبة على أن يكونوا سفراء للتوعية في مجتمعاتهم.

     في نهاية الدرس سيكون الطالب قادرًا على:

    • شرح دور الأسرة في الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • تحديد دور المدرسة في الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • وصف دور الحكومة والمؤسسات في الوقاية من تعاطي المخدرات.
    • تحليل دور البرامج التوعوية والتثقيفية في الوقاية من تعاطي المخدرات.

  • الفصل 6 : سبل الوقاية والعلاج من تعاطي المخدرات

    يهدف هذا الدرس إلى:

    • تزويد الطلبة بمعلومات شاملة حول الوقاية من تعاطي المخدرات وعلاج الإدمان.
    • إبراز أهمية التدخل المبكر في علاج الإدمان.
    • تعريف الطلبة بمختلف مراحل العلاج وطرقه.
    • تمكين الطلبة من مهارات التعاطف والمساندة للمدمنين.
    • توجيه الطلبة نحو اتباع نمط حياة صحي بعيدًا عن المخدرات. 

    في نهاية الدرس سيكون الطالب  قادرًا على:

    • شرح مفهوم الوقاية من تعاطي المخدرات وأهميتها.
    • تحديد العوامل التي تُزيد من خطر الإدمان.
    • وصف مراحل علاج الإدمان.
    • حليل مختلف أنواع العلاج النفسي والسلوكي.
    • تحديد أنواع العلاج الطبي المستخدمة في علاج الإدمان.
    • وصف دور العلاج الاجتماعي في علاج الإدمان.
    • شرح أهمية بناء العلاقات القوية وتوفير الدعم العاطفي والمعنوي للمدمنين.
    • تحديد خطوات الاستجابة الفعالة لعلامات الإنذار المبكرة للإدمان.

  • الفصل 7 : الجهود التشريعية الجزائرية في مجال مكافحة المخدرات

    يهدف هذا الدرس إلى:

    • تزويد الطلبة بفهم شامل للجهود التشريعية الجزائرية في مجال مكافحة المخدرات.
    • تحليل القوانين والأنظمة المتعلقة بجرائم المخدرات في الجزائر.
    • تعريف الطلبة بمفاهيم مثل جريمة تعاطي المخدرات وجريمة ترويج المخدرات.
    • شرح العقوبات المقررة لجرائم المخدرات في التشريع الجزائري.
    • توعية الطلبة بأهمية الالتزام بالقوانين والأنظمة المتعلقة بالمخدرات.
    في نهاية الدرس سيكون الطالب قادرًا على:
    • شرح الأهداف العامة للتشريع الجزائري في مجال مكافحة المخدرات.
    • تحديد أنواع المخدرات التي تجرمها القوانين الجزائرية.
    • وصف جريمة تعاطي المخدرات وعناصرها.
    • تحليل جريمة ترويج المخدرات ووسائل ارتكابها.
    • شرح مفهوم التحريم في التشريع الجزائري فيما يتعلق بالمخدرات.
    • تحديد العقوبات الجنائية والعقوبات التكميلية لجرائم المخدرات.
    • مناقشة فعالية التشريع الجزائري في مكافحة المخدرات.

  • الفصل 8 : المخدرات الرقمية

    يهدف هذا الدرس إلى:

    • توعية الطلبة بمفهوم المخدرات الرقمية وأنواعها.
    • شرح تأثيرات المخدرات الرقمية على الصحة النفسية والجسدية.
    • تحليل مخاطر استخدام المخدرات الرقمية على الفرد والمجتمع.
    • تمكين الطلبة من مهارات مقاومة الإغراءات المتعلقة بالمخدرات الرقمية.
    • توجيه الطلبة نحو السلوكيات الإيجابية والصحية كبديل عن استخدام المخدرات الرقمية.
    • المساهمة في الحد من انتشار ظاهرة استخدام المخدرات الرقمية.
    • مناقشة استراتيجيات الوقاية من استخدام المخدرات الرقمية

    في نهاية هذا الدرس سيكون الطالب قادرا على : 

    • تعريف المخدرات الرقمية بشكل دقيق.
    • تصنيف أنواع المخدرات الرقمية المختلفة.
    • شرح كيفية عمل المخدرات الرقمية وتأثيرها على الدماغ.
    • وصف الأعراض النفسية والجسدية لاستخدام المخدرات الرقمية.
    • تحليل العوامل التي تُساهم في انتشار استخدام المخدرات الرقمية.
    • تحديد مخاطر استخدام المخدرات الرقمية على الفرد، و المجتمع .

  • بيبليوغرافيا و مراجع :

  • اختبار الخروج